根据《教育部教师资格认定指导中心关于做好2024年教师资格制度实施工作的通知》（教资字〔2024〕1号）文件精神和《贵州省教育厅关于开展2024年高等学校教师资格认定工作的通知》要求，我校于5月15日圆满完成2024年高等学校教师资格认定之教育教学能力测试工作。

本次参加测试的教师共计47人，分组别进行测试。由教学科研处协同人事处制定了周密的测评计划，组建了由教学经验丰富专家组成的测评小组，通过严格规范的测试程序和认真负责的工作态度，如期圆满完成了测试工作。

测试过程中，老师们精神饱满、落落大方、语言表达清晰流畅，充分展示了教师的专业素养。每位老师试讲结束后，各位专家分别就教师的语言表达、仪表仪态等基本职业素养和教学方法、教学思路、教学重点、教学难点、课堂评价等方面给予现场提问和点评，既肯定优点，又对参评教师提出了许多中肯的修改意见。

教育教学能力测试是高校教师资格认定工作的重要环节，对严格教师职业准入有着重要的意义。此次测试工作是对青年教师常规教学的一次检验，也是教师基本功的一次展示，同时也为青年教师搭建了一个相互交流学习的平台，有效促进了教师教学能力的提升，为全面提升我校教学质量奠定了良好的基础。希望各位教师能以教育教学能力测试为契机，牢固掌握课程标准，更加熟练地运用多种方式开展课堂教学，更好地把握教材的重难点，从而科学设计教学过程、高效驾驭课堂教学，增强教书育人本领，勇担立德树人使命，努力成为一名人民满意的“四有”好老师！

现场抽签

测试候考

参评教师试讲

专家点评