为不断强化内涵建设，提高人才培养质量。2024年5月29日，学校在图书馆一楼会议室开展了“说专业”专题研讨活动。学校副校长杨政水出席，各教学单位负责人、各专业负责人及全体教师参加了本次研讨活动。

本次研讨旨在进一步厘清各专业建设发展思路，凝练专业发展特色，把握专业发展内涵，优化专业人才培养方案和培养模式，提高专业建设质量。会上，大数据技术、计算机应用技术、信息安全技术应用等专业负责人围绕专业设置缘由、人才培养定位、人才培养方案、专业建设保障、质量评价等方面对本专业展开了生动的解说，充分展示了对本专业的清晰认识和明确规划。研讨环节中，教师们纷纷指出，我校专业设计要以企业需求为依据，培养学生的专业认同感，为培养高质量技术技能人才奠定基础。

教学科研处田劲松处长对本次活动进行了点评，她指出各专业要深入了解国家及地方相关文件精神，充分调研区域社会企行业需求，结合我校办学定位，找准专业培养方案的设计依据，合理定位专业培养目标，科学设置课程体系，积极探索质量评价体系，助推专业特色发展，培养高素质技能人才。杨政水副校长指出每一个专业都很珍贵，专业负责人一定要珍惜自己的专业，规划好专业发展方向，通过企业需求反向定位人才培养目标，让培养出来的每一个学生在社会上都有一个立足之地。

本次研讨会的成功举行，不仅推动了专业和课程建设的内涵发展，也加强了全校教师的研讨交流，极大地调动了教师研究教学、精心教学的积极性，有效促进了教师的专业成长。未来，学校将继续举办此类研讨会，为教师们提供更多学习交流的机会，推动专业建设的不断发展。

教师“说专业”现场